通常授業

1. 「地元の常識」から抜け出す 基準の低さが原因： 学校のテストでそこそこの順位にいることで満足してしまう「地元の基準」こそが、成績向上を妨げる最大の要因。 トップ校の基準を知る： 水戸一高などの県 ...

受験予備校常勝の吉村仁です。 塾長は開校以来、毎年、 勉強を続けています。 今年も、 4/11(火)と4/12(水)に 合宿で勉強してきます。 ですから、 4/11(火)と4/12(水)は休校です。

1. 「自己流」の排除が最優先 高得点の壁： 300点〜400点台前半で伸び悩む生徒の多くは「自分のやり方」に固執しています。 成功の型をコピーする： 高得点を取るには、自分の考え（思い込み）を一度捨 ...

1. 「やる気」を待つのは間違い やる気は幻： 「やる気が出たら勉強する」というのは、順番が逆であると説いています。 行動が先、やる気は後： 脳科学的にも、作業を始めることで初めて脳の「やる気スイッチ ...

1. 「学校の基準」に満足しない 地域の落とし穴： ひたちなか市の学校内での順位がそこそこ良いと、本人は「できている」と勘違いしがちですが、それはあくまで狭い範囲の基準に過ぎません。 県トップレベルを ...

1. 成果を出すための「目標設定の基準」 80点取るための条件： 80点を取りたいなら、テスト範囲の9割が完璧に「できる」状態を目指さなければならない。60点なら7割。目標点数以上の完成度を自分に課す ...

ひたちなか市の学習塾・個別指導塾 受験予備校常勝の吉村仁です。   今日は4月からの新年度 最初のテストです。   水戸周辺の私立高校の最高レベルの特待を総ナメ 茨城工業高専も全員 ...

1. 「自己流」の勉強法を捨てる 最大の障害は自分のこだわり： 成績が伸び悩む生徒は、無意識に「自分のやりやすい方法」に固執しています。今の成績は今のやり方の結果であり、それを変えない限り未来の結果も ...

1. 成績の差は「情報の差」 やり方を知っているか： 努力していても成績が上がらないのは、効率的な勉強法や、試験に出るポイントといった「正しい情報」を持っていないためです。 戦略の重要性： 闇雲に勉強 ...

1. 「自己流」の考えを完全に捨てる 最大の障害： 成績が伸び悩む生徒に共通するのは、「自分のやり方」に強いこだわりがあることです。 素直に受け入れる： 今の成績は今の考え方の結果です。それを変えるに ...

1. 「やり方」の前に「考え方」を変える 自己流は失敗の元： 成績が上がらない生徒は、無意識のうちに「自分に都合の良い、楽な勉強法」を選択しています。 素直さが成績に直結する： 成績を上げる最短ルート ...

1. 「やる気」は待っていても来ない 脳科学的な事実： 「やる気が出たらやる」という考えは間違いです。脳（側坐核）は、実際に手を動かし、行動を始めることで初めて活性化し、「やる気」が出てくる仕組みにな ...

1. 成績不振の根本原因は「自己流」 こだわりが成長を止める： 成績が上がらない生徒の共通点は、自分の現在の能力の範囲内で、自分に都合の良い「やりやすい勉強」に固執していることです。 過去の否定： 今 ...

塾長は、大学受験における「国立」と「私立」を全く別の競技と捉え、それぞれの特性に合わせた戦略の切り替えが合否を分けると説いています。 1. 国立大学：圧倒的な「総合力」と「バランス」 科目の多さ： 5 ...

塾長は、茨城県の地域特性（ひたちなか市の学校状況）を踏まえた上で、確実に結果を出すための「戦略」と「マインド」について解説しています。 1. 「地元レベル」の基準を捨てる 環境への警鐘： 周囲の友達や ...