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考え方

テスト 中学 国語 成績 日立一・日立1 日立一高 水戸一・水戸1 水戸一高 水戸三・水戸3 水戸二・水戸2 緑岡 考え方 通常授業 高校入試

水戸一高水戸二高緑岡高桜ノ牧高日立一高などに確実に合格するためには

ひたちなか市の学習塾・進学塾・個別指導塾 受験予備校常勝の吉村仁です。   水戸一高 水戸二高 緑岡高 桜ノ牧高 日立一高などに 確実に合格するためには どうすればいいのか? というと &n ...

中学 国語 小学 成績 考え方 通常授業

小学生も中学生も国語の授業が一番大事です

ひたちなか市の学習塾・個別指導塾・進学塾 受験予備校常勝の塾長の吉村です。   以前、 小学生は算数でも英語でもなく国語が一番大事です という記事を書きましたが、   実は、 中学 ...

中学 小学 考え方

受験予備校・進学塾の常套手段を暴露します

ひたちなか市の学習塾・個別指導塾・進学塾 受験予備校常勝の塾長の吉村です。   伝統的・古典的な 昔ながらの受験予備校・進学塾の 常套手段を暴露します。   以前、 有名予備校の舞 ...

中学 小学 考え方 通常授業

塾漬けが一番です

ひたちなか市の学習塾・進学塾・個別指導塾 受験予備校常勝の吉村仁です。   塾漬け という言葉があります。   塾で漬物??   いや、 浅漬けとか古漬けとか奈良漬けとか ...

中学 小学 考え方 通常授業

この問題は出ますか?

ひたちなか市の学習塾・個別指導塾・進学塾 受験予備校常勝の塾長の吉村仁です。   セカンドスクールという名前で 普通のクラス指導・一斉指導の進学塾・学習塾として ひたちなか市でスタートしてか ...

中学 小学 成績 考え方 通常授業

学習塾・個別指導塾のコンサルタントによれば

塾長は、学習塾業界のコンサルタントが教える「経営の常識」と、常勝が実践する「教育の正義」の乖離を指摘し、本物の塾のあり方を説いています。 1. コンサルタントが勧める「儲かる仕組み」 退会防止が最優先 ...

中学 小学 成績 考え方 通常授業

あなたのお子さまの成績が上がらない理由

塾長は、成績が伸び悩む最大の原因は、能力の欠如ではなく「学習に対する根本的な姿勢と環境」にあると指摘し、厳しいながらも愛のある視点でその解決策を提示しています。 1. 努力の「量」が絶対的に足りていな ...

中学 小学 考え方

気分転換の危険性

ひたちなか市の学習塾・個別指導塾・進学塾 受験予備校常勝の塾長の吉村仁です。   あー疲れたー 気分転換しよう   ・・・と、 気分転換することも たまには必要ですよね。 &nbs ...

中学 小学 成績 考え方 通常授業

自己流の勉強を王道の勉強に変えるためには

ひたちなか市の学習塾・進学塾・個別指導塾 受験予備校常勝の吉村仁です。   個別指導塾でも家庭教師でも クラス指導の進学塾でも 表面的な形式が違っていても、 学校ごっこをやっている限り、 成 ...

中学 小学 考え方 講習 通常授業

道場かトレーニングジムかクラブチームか

ひたちなか市の学習塾・個別指導塾・進学塾 受験予備校常勝の塾長の吉村仁です。   学習塾というと 個別指導・マンツーマン・家庭教師 クラス形態の進学塾 がありますが、 受験予備校常勝は どん ...

中学 小学 考え方

やる気がゼロでもある程度良い結果を出す方法

ひたちなか市の学習塾・個別指導塾・進学塾 受験予備校常勝の塾長の吉村仁です。   やる気がゼロ。   まあ成績が悪くても、 命に別条がないし、 切羽詰まっているわけでもないので、 ...

中学 中学生 小学 考え方 通常授業 高校入試

成績を上げて志望校に合格するためにはどうすればいいのか?

ひたちなか市の学習塾・個別指導塾・進学塾 受験予備校常勝の塾長の吉村仁です。   成績を上げて 志望校に合格するためには どうすればいいのか? というと   自己流を やめればいい ...

中学 小学 成績 考え方 通常授業 高校入試

あなたのお子さまの成績が上がらないのは何故か?その理由

ひたちなか市の学習塾・進学塾・個別指導塾 受験予備校常勝の吉村仁です。   あなたのお子さまの 成績が上がらないのは 何故か?   その理由とは?   私が言うよりも、 ...

テスト 中学 中学生 成績 考え方 高校入試

女子と男子の受験勉強の違い

ひたちなか市の学習塾・個別指導塾・進学塾 受験予備校常勝の塾長の吉村仁です。   私立高校の合格を獲得して 県立入試に向けて、毎日 がむしゃらに 受験生は勉強する毎日ですが、   ...

考え方

馬鹿は死ななきゃ治らない

塾長は、昔からの格言を引き合いに出し、成績が上がらない最大の原因である「頑固さ」と「自己流への固執」について、非常に厳しく、かつ教育的な観点から持論を展開しています。 1. 格言が意味する「真実」 治 ...

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